Advanced Search found 1 item(s) featuring "Christie Winsloe"

1933-02-03 Koninklijke Nederlandsche Schouwburg, "Meisjes in uniform" (Anon.)
  • . . . werd opgelost. Het tooneelstuk voert evenwel de ontknooping van dit jeugddrama tot de uiterste bittere konsekwentie : Manuela zoekt redding in den dood. Christie Winsloe 's werk is fel omstreden geworden door pedagogen en psychologen, die zich verdiept hebben in de ontleding van de eigenlijke beteekenis der hier werkzame . . .
  • . . . die zich verdiept hebben in de ontleding van de eigenlijke beteekenis der hier werkzame motieven. Voor alles hebben zij getracht te bewijzen, dat Christie Winsloe hier een pikante, absoluut niet waarheidsgetrouwe weergave van jeugderotiek in één harer afwijkingen heeft betracht en dat zij bijgevolg heeft geofferd aan de . . .
  • . . . Vooral de enigmatieke figuur van Bernburg is daarbij in het gedrang gekomen en heeft men deze wondermooie gestalte pogen te ontsluieren. Men kan Christie Winsloe inderdaad het verwijt toevoegen dat zij de verhouding Manuela-Bernburg in een onzuiver licht heeft gehouden, en niet aangedurfd heeft een kat een kat . . .
  • . . . geen plichtbewuste jeugdopleidster, een verschijning, die in het schoolwezen enkel een bestendig gevaar oplevert en heelemaal geen gezag kan hebben. Het stuk van Christie Winsloe is dus naar onze meening geen zeer diepgaande psychologische steekproef. Zelfs het kerngeval Manuela-Bernburg blijft nog schetsmatig ontwikkeld, en laat te veel hypothesen . . .
  • . . . hals en zeemzoete, leepe intonaties in haar gesprekken. Leze juffrouw von Kesten mag naar het leven geteekend zijn, opvallend is het toch dat Christie Winsloe de noot nogal fel aandikt, dit alles om aan te toonen dat Manuela inderdaad het meest beklagenswaardige aller schepselen is. Nu mag de . . .
  • . . . toenadering bij de jonge kweekelinge de gevoelswereld te hebben doen opengaan, met al de excessen van een hart dat breekt van liefdehonger. Als Christie Winsloe meent door dit stuk een pleidooi te hebben geleverd tegen het te strenge onderwijsregime van het Pruisisch schoolwezen, dat wij evenals zij verafschuwen, . . .